Сестринское дело

Наименование профессии /специальности:Сестринское дело

Срок обучения:3 г. 10 мес.,2 г. 10 мес.

Базовое образование:среднее (полное) общее; основное общее.

Квалификация:Медицинская сестра/Медицинский брат

Общая характеристика профессиональной деятельности:

Медицинская сестра/Медицинский брат готовится к следующим видам деятельности (по базовой подготовке):

- проведение профилактических мероприятий;

- участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах;

- оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях;

- выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к фгос).

Медицинская сестра/Медицинский брат готовится к следующим видам деятельности (по углубленной подготовке):

- проведение профилактических мероприятий;

- участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах;

- оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях;

- осуществление организационной и исследовательской;

- сестринской деятельности;

- организация и проведение лечебно-диагностических, реабилитационных и профилактических мероприятий в отношении пациентов всех возрастных категорий в системе первичной медико- санитарной помощи в учреждениях специализированной и высокотехнологичной медицинской помощи;

- выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к фгос).

Требования к профессиональной подготовке:

Должен знать:

- строение органов и систем;

- характеристики лекарственных средств;

- принципы здорового образа жизни;

- обязанности и ответственность медицинской сестры;

- структура учреждений здравоохранения;

- организация санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий;

- правила и нормы охраны труда и противопожарной защиты

Должен уметь:

- обеспечивать санэпидрежим;

- уметь оказывать первую медицинскую и паллиативную помощь;

- проводить реабилитационные и профилактические мероприятия.

Общие компетенции:

Медицинская сестра/Медицинский брат должен обладать общими компетенциями,включающими в себя способность:

- понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

- организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество;

- принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;

- осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

- использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;

- брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации;

- ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности;

- бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия

- быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку;

- организовывать рабочее место с соблюдением требований;

- вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

- исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Профессиональные компетенции по видам деятельности:

Медицинская сестра/Медицинский брат должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

§Проведение профилактических мероприятий:

- проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения;

- проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения;

- участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний.

§Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах:

- представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств;

- осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса;

- сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами;

- применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования;

- соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса;

- вести утвержденную медицинскую документацию;

- осуществлять реабилитационные мероприятия;

- оказывать паллиативную помощь.

§Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях:

- оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах;

- участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях;

- взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций.

§Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах:

- представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств;

- осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса;

- сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами;

- применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования;

- соблюдать правила пользования аппаратурой, оборудованием и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса;

- вести утвержденную медицинскую документацию;

- осуществлять реабилитационные мероприятия;

- оказывать паллиативную помощь

§Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях:

- оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах;

- участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях;

- взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций.

§Осуществление организационной и исследовательской сестринской деятельности:

- организовывать подбор и расстановку среднего и младшего медицинского персонала;

- организовывать рациональную работу исполнителей;

- определять и планировать потребность в материально- технических ресурсах и осуществлять контроль за их рациональным использованием;

- проводить исследовательскую работу по анализу и оценке качества сестринской помощи, способствовать внедрению современных медицинских технологий;

- работать с нормативно-правовой, учетно-отчетной и медицинской документацией;

- организация и проведение лечебно-диагностических, реабилитационных и профилактических мероприятий в отношении пациентов всех возрастных категорий в системе первичной медико- санитарной помощи, в учреждениях специализированной и высокотехнологичной медицинской помощи организовывать и оказывать сестринскую помощь, консультировать по вопросам укрепления здоровья пациента, его семьи, в том числе и детей; групп населения в учреждениях первичной медико- санитарной помощи;

- проводить мониторинг развития ребенка в пределах своих полномочий;

- организовывать и оказывать специализированную и высокотехнологичную сестринскую помощь пациентам всех возрастных категорий.

Профессионально-важные качества:

- профессиональная компетентность;

- эмоциональная устойчивость, постоянное стремление к повышению уровня собственной подготовки и образования;

- сформированность профессионального интеллекта.

Медицинские противопоказания:

- нарушения зрения и слуха;

- заболевания опорно-двигательного аппарата;

- снижение двигательных функций рук и пальцев;

- психические и инфекционные заболевания;

- аллергия на лекарственные препараты.

Родственные профессии/специальности:

-Акушерское дело;

-Ветеринария;

-Лабораторная диагностика;

-Лечебное дело;

-Социальная работа;

-Фармация.

Области применения и возможные места работы:

- медицинские учреждения;

- лечебно - профилактические учреждения;

- учреждения здравоохранения и социальной защиты населения.